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Registro de tutores/as y educadores/as para la realización de cursos y actividades vinculadas a la Educación en DDHH

El pasado 28 de junio, el Tribunal de evaluación culminó el proceso de revisión de las postulaciones presentadas  al Registro de tutores/as y educadores/as para la realización de cursos y actividades vinculadas a la Educación en Derechos Humanos.

Se presentaron 139 postulaciones (entre inscripciones o actualizaciones). 96 personas quedaron registradas, ya sea en calidad de ingreso (en al menos una de las áreas temáticas a las que se postularon), ya que cumplen con los requisitos excluyentes, o en calidad de actualización de su información.

En archivo adjunto se encuentra el acta con el listado de personas que ingresan al registro (así como el de  listado de personas que no lo hicieron), que a su vez se encuentra en la sección de la línea de Educación en Derechos Humanos. 

Se recuerdan algunas características del registro establecidas en sus bases:

El Registro de tutores/as y educadores/as para la realización de cursos y actividades vinculadas a la Educación en Derechos Humanos es de carácter permanente y dispone de períodos especiales de inscripción y/o de actualización en fechas a determinar cada año y que se publicarán en la página web del MEC. 

Las personas calificadas para el desarrollo de la tarea, que cumplan con los requisitos excluyentes y que sean seleccionadas para integrar el registro, podrán ser convocadas como tutoras y/o educadoras de distintos cursos o propuestas formativas, ya sea presenciales o virtuales, organizados por la Dirección de Educación del MEC.

El registro también podrá ser utilizado para convocar a personas que de acuerdo a su trayectoria y formación en la temática puedan desarrollar y diseñar contenidos de cursos y/o actividades formativas, tanto virtuales como presenciales. 

Las contrataciones se realizarán en función de las necesidades específicas de cada curso o propuesta formativa, y los eventuales contratos se realizarán bajo el régimen de horas docentes.

 
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