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Martes 17 de Septiembre de 2019

Educación Inclusiva

Las jornadas sobre "Inclusión en el ámbito Educativo" estuvieron organizadas por la Comisión de Continuidad Educativa y Socio - Profesional para la Discapacidad (CCESPD), presidida desde la Dirección de Educación del MEC. Las mismas tuvieron lugar el miércoles 21 de agosto y el 4 de setiembre en las ciudades de Minas y Montevideo respectivamente; con una participación total aproximada de 200 docentes y técnicos de la educación, tanto formal como no formal, interesados en la temática.

Espacio salón con gente y mujer con micrófono

Durante la mañana se abordaron conceptualizaciones generales en torno a la discapacidad desde el Modelo Social, y se mencionaron ciertos aspectos relevantes del "Protocolo de Actuación para la Inclusión de Personas con Discapacidad en Centros Educativos" (MEC; 2017); llevadas adelante por Pronadis (MIDES) y Educación Inclusiva (DNE - MEC), respectivamente.

A lo largo de la tarde se desarrollaron de forma simultánea, diversos talleres sobre "Diseño Universal de Aprendizaje", "Educación en base a proyectos", “Estrategias para trabajar en la diversidad y desarrollo de formatos accesibles", "Formación Profesional", entre otros. Los mismos estuvieron a cargo de diversos actores que integran la Comisión; la Dirección Sectorial de Educación para personas Jóvenes y Adultas (DSEJA - ANEP), el Centro de Recursos para estudiantes ciegos y con baja visión (CeR - CES), el Centro de Recursos para estudiantes sordos e hipoacúsicos (Cereso - CES), el Grupo de Trabajo de Educación Inclusiva (GT - EI) y el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP).

Salon de clases con personas escribiendo sentadas

Las jornadas finalizaron con un espacio reflexivo compartido, en las cuales los participantes destacaron: "las ganas de seguir profundizando y formándose en la temática".

personas sentadas espacio auditorio mujer hablando con micrófono
 
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